RVP v Česku — Komplexní přehled

RVP v Česku

Kompletní přehled: co se mění, kdy, proč — a kam se poděla mediální výchova. Stav k dubnu 2026.

Časová osa RVP

Od osnov k rámcovým programům — 20 let kurikulární reformy

2004–2005

Vznik dvoustupňového kurikula

Školský zákon zavádí systém RVP → ŠVP. Konec jednotných osnov. Školy poprvé dostávají rámec a svobodu tvořit vlastní programy.

2007

RVP G — gymnázia

Schválen RVP pro gymnázia. 5 průřezových témat včetně Mediální výchovy.

2005–2020

🔇 Téměř 15 let bez velké revize

Jen 13 dílčích úprav. ICT obsah beze změny od roku 2004. Diskuse o potřebě revize sílí, ale k ničemu nedochází.

2021 — Malá (ICT) revize RVP ZV
Nová informatika + digitální kompetence
Nový obor Informatika (2+4 hod.), nová klíčová kompetence digitální. 6 průřezových témat vč. Mediální výchovy beze změny. Hodiny zabrány z jiných oblastí — kontroverze.

2022 — Malá (ICT) revize RVP G
Gymnázia: nová informatika
Analogická změna. Digitální kompetence + Informatika. 5 průřezových témat vč. Mediální výchovy zachováno. Povinně od 1. 9. 2025.

2021–2024
Příprava „velké revize“ RVP ZV
Kompletní přepracování. 600+ odborníků, veřejná konzultace (3 200 podnětů). Průřezová témata: z 6 → 3. Mediální výchova zrušena jako průřezové téma.

30. 12. 2024

⚡ Schválení revidovaného RVP ZV

MŠMT schvaluje nový RVP ZV + RVP PV. Největší změna za 20 let. Mediálka rozptýlena napříč obory.

Září 2025

Dobrovolný start + pilotní ověřování

Školy mohou začít v 1. a 6. ročníku. 3 modelové ŠVP se pilotují. Povinný start malé ICT revize na gymnáziích.

Březen 2026 — Odklad

🔔 Ministr Plaga posouvá termíny o 1 rok

Povinný start ZŠ: 9/2027 → 9/2028. MŠ: 9/2026 → 9/2027. Obsah se nemění, jen termíny. SKAV odklad podporuje.

Září 2028 → 2032

Postupné povinné zavádění

9/2028: povinně 1. a 6. ročník. 9/2032: všechny ročníky. Velká revize RVP G — neexistuje žádný harmonogram.

Co se mění

Hlavní rozdíly mezi starým a revidovaným RVP ZV

klíčových kompetencí
(+ kulturní, + digitální)

základní gramotnosti
(čtenářská-pisatelská + logicko-mat.)

průřezová témata
(původně 6)

modelové ŠVP
(tradiční / integrovaný / tematický)

🎯 Kompetenční pojetí

Posun od „co žák ví“ k „co žák dokáže“. Obsah definován přes OVU (očekávané výsledky učení) s třemi fázemi: Začátek → Na cestě → Splněno. OVU mají vazby na kompetence, gramotnosti i průřezová témata.

📐 Nová struktura obsahu

RVP ZV je digitální nástroj (prohlednout.rvp.cz) s proklikáváním a metodickou podporou. Učivo není stanoveno — školy si ho volí samy. Závazné jsou OVU v uzlových bodech (5. a 9. ročník).

🌍 Obsahové novinky

Angličtina povinně od 1. ročníku (výstup B1 místo A2). Informatika rozšířena o AI. Další cizí jazyk povinně nabízen, ale žák nemusí volit. Redukce encyklopedických znalostí → víc prostoru pro aktivní výuku.

🧩 Průřezová témata — reorganizace

Z 6 témat zbyla 3 nová: Péče o sebe a druhé (wellbeing, prevence), Společnost pro všechny (demokracie, orientace v info prostředí), Udržitelné prostředí (environmentální zodpovědnost). Nově mají vlastní závazné OVU.

⚠️ Kam se poděla Mediální výchova?

Zrušena jako samostatné průřezové téma. Obsah rozptýlen do kompetencí, gramotností, průřezového tématu Společnost pro všechny a několika vzdělávacích oborů. Odborníci upozorňují na fragmentaci a nesystematičnost.

Porovnání dokumentů

Tři RVP, které teď souběžně existují

Dobíhající

RVP ZV 2021

📝 6 průřezových témat vč. Mediální výchovy
💻 Nová Informatika (2+4 hod.)
🔑 7 klíčových kompetencí + digitální
📖 Očekávané výstupy (starý formát)
🏫 Povinný na všech ZŠ od 9/2024
⏳ Platný do náběhu velké revize

Nový — velká revize

RVP ZV 2025

📝 3 průřezová témata — Mediální výchova zrušena
💻 Informatika zachována + AI
🔑 8 klíčových kompetencí (+ kulturní)
📖 OVU s fázemi (Začátek → Na cestě → Splněno)
📊 2 nové základní gramotnosti
🏫 Dobrovolně od 9/2025, povinně od 9/2028

Gymnázia (vyšší stupeň)

RVP G 2022

📝 5 průřezových témat — Mediální výchova ✅
💻 Nová Informatika (4 hod.)
🔑 Klíčové kompetence vč. digitální
📖 Očekávané výstupy (starý formát)
🏫 Povinný od 1. 9. 2025
❓ Velká revize RVP G — neexistuje!

Paradox: na gymnáziích mediálka je, na ZŠ ne

Na gymnáziích (vyšší stupeň) Mediální výchova stále existuje jako průřezové téma. V základním vzdělávání, které žáky na gymnázia připravuje, je jako průřezové téma zrušena. Velká revize RVP G nebyla zahájena.

Kde je mediální výchova v novém RVP ZV

7 míst, kde najdeš střípky mediálního vzdělávání

Klíčové kompetence

Komunikativní + digitální + občanská

Kritické nakládání s informacemi, ověřování zdrojů, porozumění algoritmům, participace ve veřejném prostoru.

Nepřímý vliv

Základní gramotnosti

Čtenářská a pisatelská gramotnost

Žák čte s porozuměním mediální texty. Rozlišuje žánry, záměry, kriticky čte zprávy. Mediální gramotnost ale samostatnou gramotností není.

Dílčí pokrytí

Průřezové téma

Společnost pro všechny

Hlavní „nový domov“ pro část mediálky. Demokratická participace, orientace v info prostředí, odolnost vůči manipulaci. Vlastní OVU. Pokrývá ale jen občansko-společenskou rovinu.

Nejvíce explicitní

Člověk a společnost

Výchova k občanství

Největší koncentrace mediálně-vzdělávacích OVU na 2. stupni. Role médií v demokracii, propaganda, dezinformace, reklama.

Silné pokrytí na 2. stupni

Jazyk a jazyková komunikace

Český jazyk a literatura

Kritické čtení zpravodajských, publicistických, reklamních textů. Fakt vs. názor, argumentace, práce se zdroji.

Tradičně silné místo

Informatika

Informatika + digitální kompetence

Technická stránka: algoritmy, filtrační bubliny, digitální stopa, AI a strojové učení. Digikompetence se propisuje i do jiných oborů.

Technická rovina

Člověk a jeho svět + Osobnostní a sociální výchova

Bezpečí online, digitální identita, wellbeing

Na 1. stupni základy orientace v informacích, rozlišování reklamy. V OSV digitální identita, vliv médií na sebepojetí.

Fragmenty

Problém: fragmentace bez zastřešení

Mediální výchova je v novém RVP ZV všude a nikde. Dříve: 1 ucelené průřezové téma. Nyní: střípky v 5–7 místech bez zastřešující koncepce. Jen 20 % škol má vlastní koncepci výuky mediální gramotnosti. Učitelé často nevědí, jak kolegové toto téma naplňují.

💡 Příležitost

Odklad na 2028 = čas ovlivnit implementaci. Školy aktivně hledají podporu pro tvorbu ŠVP. Kdo jim pomůže poskládat střípky mediální výchovy do smysluplného celku, bude mít velký dopad.

Aktuální harmonogram

Po odkladu z března 2026 — co platí teď

✅ Září 2025 — už běží

Dobrovolný start nového RVP ZV (1. a 6. ročník). Pilotní ověřování modelových ŠVP. Povinný start malé ICT revize na gymnáziích.

Podzim 2026

Zveřejnění finálních modelových ŠVP po zpětné vazbě z pilotáže

Září 2027

MŠ — povinný start nového RVP PV (posunuto z 2026)

⭐ Září 2028 — klíčový termín

ZŠ — povinný start v 1. a 6. ročníku (posunuto z 2027). Všechny školy musí mít nový ŠVP.

Září 2032

Povinnost pro všechny ročníky ZŠ

❓ Velká revize RVP G

Neexistuje žádný harmonogram ani návrh. Gymnázia stále na RVP G 2022.

600+

odborníků na přípravě

3 200

podnětů z konzultace

4 800

ředitelů tvoří nový ŠVP

20 %

škol s koncepcí mediální gramotnosti

Klíčové weby

prohlednout.rvp.cz — interaktivní prohlížeč nového RVP ZV
revize.rvp.cz — vše o revizích, modelové ŠVP
digitalizace.rvp.cz — digitální kompetence a informatika
edu.gov.cz — opatření ministra, oficiální dokumenty